Ásgerður Bergsdóttir, & Berglind Rós Magnúsdóttir. (2018). Ólíkur félagslegur og menntapólitískur veruleiki íslenskra framhaldsskóla: Nám til stúdentsprófs í 20 ár af sjónarhóli framhaldsskólakennara og -stjórnenda. Netla – Veftímarit um uppeldi og menntun. Retrieved from http://netla.hi.is/serrit/2018/framhaldskolinn_brennidepli/12.pdf
Guðbjörg Ólafsdóttir, & Berglind Rós Magnúsdóttir. (2017). Milli steins og sleggju: Hugmyndir umsjónarkennara um faglegt sjálfstæði sitt til að tryggja fulla þátttöku allra nemenda í efstu bekkjum grunnskóla. Netla – Veftímarit um uppeldi og menntun. Retrieved from http://netla.hi.is/serrit/2017/menntavika_2017/005.pdf
